Neue Publikationen aus dem Netzwerk
Christoph Barmeyer, Professor und Inhaber des Lehrstuhls für Interkulturelle Kommunikation an der Universität Passau und langjähriger Partner der wissenschaftlichen Kooperation Bayern-Québec, hat einen Beitrag zur interkulturellen Kreativität im Kulturraum Québec veröffentlicht:
Der Beitrag entstand im Zusammenhang mit dem bilateralen Projekt zu Kreative Städte im Vergleich. In diesem Projekt erschien ebenfalls am Ende des Jahres 2021 ein weiterer Beitrag:
Barbara Schellhammer, Professorin für Intercultural Social Transformation und Leiterin des Zentrums für Globale Fragen an der Hochschule für Philosophie München, und Dr. Stan Wilson, Mitglied der Opaskwayak Cree Nation in Kanada und Mitbegründer der First Nations Graduate Education an der University of Alberta, haben ihren langen Austausch zur Pädagogik als Buch herausgegeben. „Indigegogy“ (Indigenous Pedagogy) befaßt sich mit der Bedeutung von kultursensiblen Lehr- und Lernkonzepten, welche nicht nur für den Umgang Kanadas mit seiner Vergangenheit, sondern auch für Deutschlands Herausforderung, Bildungsprogramme für Menschen mit unterschiedlichen kulturellen Hintergründen anzubieten, von Bedeutung sind.
Beide Projekte erhielten eine Unterstützung durch die WKS Bayern-Québec/Alberta/International.